Discute-se a inserção da dança nos currículos escolares e, independente da nomenclatura utilizada, tem-se aceito a importância do ensino deste conteúdo. Sabe-se que a palavra currículo associa-se a distintas concepções. Acerca do currículo, o qual é influenciado por diferentes fatores sócio-econômicos, políticos e culturais, é correto afirmar que pode ser entendido

  • A.

    por meio da política de relacionamento professor-aluno.

  • B.

    no ambiente adequado para o processo ensino-aprendizagem.

  • C.

    como os objetivos a serem alcançados por meio do processo de ensino.

  • D.

    e expresso, exclusivamente, pelos conteúdos planejados e descritos, o chamado currículo oculto.