Um professor de artesanato, ao propor uma oficina de brinquedos antigos, feitos com material reciclado, procura estabelecer relações com os conhecimentos dos alunos. Este professor está valorizando, principalmente, o seguinte aspecto:

  • A.

    aptidões individuais para a construção de brinquedos.

  • B.

    experiências socioculturais trazidas pelos alunos.

  • C.

    formas diferentes de brinquedos e brincadeiras.

  • D.

    preocupações fundamentais com a reciclagem.

  • E.

    manifestações culturais do folclore brasileiro.