No Ensino Fundamental, uma matriz curricular que propõe desenvolvimento de “Espaços Histórias da Arte” como eixo norteador das aulas de Artes possibilitará o aprendizado do aluno com relação ao seguinte conteúdo atitudinal:
  • A. Valorização da diversidade musical do Brasil.
  • B. Reconhecimento da multiplicidade de formas de representação e apresentação na arte dos retratos e das paisagens.
  • C. Apreciação dos sons da paisagem sonora do ambiente escolar.
  • D. Valorização das manifestações artísticas ancestrais como meio de acesso e compreensão às origens das culturas.